Profil

Nom	PEDRE
Prénom	Benjamin
Age:	35 ans
Statut	Fonctionnaire
Collectivité	Ville de DRANCY
Profession	-Responsable du Service Contentieux en Urbanisme -Formateur en N.T.I.C au Centre National de la Fonction Publique Territoriale

Le contexte

Cette "formation à distance" a été conçue dans le cadre du projet de D.E.S.S - U.T.I.C.E.F que j'ai préparé avec l'Université Louis Pasteur de Strasbourg.

U.T.I.C.E.F signifie: Utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement et la Formation.

L'objectif de ce DESS est de former les directeurs/responsables des services des Marchés Publiques ainsi que les formateurs qui euvrent dans le domaine des télé procédures et qui ont un projet de mise en ligne la commande publique "e-achat" "e-marches-pulics".

L'idée mobilisatrice

Ce projet de formation sur "la commande publique électronique" répond a un besoin pour les collectivités qui ont jusqu'au 1er janvier 2005 pour permettre la passation des marchés publics via Internet et aboutir donc à la téléprocédure, conformément à la loi relative à la modernisation du service public et sur la dématérialisation des procédures administratives.

L'objectif premier de ladite formation est donc de former les cadres territoriaux (Région, Département, Communes) aux nouvelles technologies, les droit et obligations des services publics en matière de diffusion et de protection des données sur Internet via un site de l'administration.

La formation aurra également pour but de sensibiliser les agents publics territoriaux aux différents aspects qui législatifs et financiers qui interagissent dans le montage et la conduite d'un projet utilisant les Technologies de l'Information et de la Communication au sein de la collectivité.

Cette engagement dans la formation à distance est à mon sens aujourd'hui une étape indispensable pour faire face au défi qui est lancé aux administrations et établissements publics, notamment permettre "la commande publique électronique" dès le premier janvier 2005.

Mon intérêt pour les Nouvelles Technologies, le Droit, la Formation, et mes expériences en Marchés Publics, en Urbanisme me conduisent naturellement à transférer ces savoirs et savoir-faires auprès des agents publics qui ont besoin d'une formation pour pouvoir monter et conduire leur projet au sein de leur collectivité.

Cette formation sur la dématérialisation des marchés publics répond à une demande forte du gouvernement notamment du ministère de la fonction publique, ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, ministère de l'industrie et des finances, de modernisation du service public et de simplification des procédures administratives.

Les partenaires

L'étude pour la mise en place de cette formation à distance a été mené avec le soutien du Centre National de la Fonction Publique Territoriale notamment le président de la délégation régionale de l'île de la Réunion.

La formation s'inscrit dans une démarche innovante en matière de formation à distance en intégrant les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication, et elle répond également aux obligations et aux enjeux de la e-adminisrartion.

Le CNFPT ayant dejà fait le pas de la formation à distance depuis l'année 2002 mais à titre expérimentale sur une plate-forme dénommée RESINTER, mon projet de formation est donc une continuité et constitue dons une deuxième étape dans le développement du dispositif.

Mon profil

Je suis fonctionnaire de la fonction publique territoriale depuis l'année 2000.

Fonction 1 : Responsable du Service Contentieux de l'Urbanisme au sein de la commune de DRANCY en région parisienne.

Missions 1: Contrôle des infractions en matière de Code de l'Urbanisme sur le territoire de la ville de DRANCY. Responsable de la cellule Infraction/Contentieux, rédaction des procès verbaux d'infraction et suivi de la procédure jusqu'au jugement au Tribunal Administratif.

Fonction 2 : Formateur en NTIC au sein du Centre National de la Fonction Publique Territoriale.

Missions 2 :

Formation des agents publics territoriaux aux Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication:

- Internet, environnement Windows, Outils de communication en FAD "messagerie partagée", "chat", moteurs de recherche, utilisation de la plate-forme RESINTER...

-Bureautique: Word, Exel.

Formation des agents publics territoriaux en Urbanisme Réglementaire:

-Code de l'Urbanisme,

-Progiciel Urbanisme,

-Système d'information Géographique (SIG).

Cette formation est menée conjointement avec le CNFPT sur la plate-forme de formation à distance : http://resinter.org au sein du CARIF OREF de l'île de la Réunion.

Cette expérience a été complétée par des formations en Droit Public et au Nouveau Code des Marchés Publics en formation continue au sein de la collectivité.

Formation / Expérience

Formations / Expériences	Domaines de Compétences
Formations:	2003/2004 : DESS UTICEF Université Louis Pasteur de Srasbourg (en cours) -Conception de cours en ligne Depuis 2001 : Formateur au Centre National de la Fonction Publique Territoriale 2000/2003 : -Droit Public -Droit de l'Urbanisme -Contentieux Pénal / Responsabilité pénale des "élus" et "agents publics" -Code des Marchés Publics "Nouveau" -Conception de site Internet 1996 : Formateur d'Adultes : au CAFOC de NANTES 1996 :Dessin Assisté par Ordinateur / Conception Aassistée par Ordinateur 1995 : BTS "Etudes et Conception Industrielle" (Architecture)
Expériences	2000/2003 : -Formateur au CNFPT : formation des agents publics aux outils TIC pour la formation A Distance 1997/1999 : -Chargé d'affaires en Marchés Publics : Etudes de projet et réponse aux appels d'offres (dans le secteur privé avant d'intégrer la fonction publique territoriale). -Conducteur d'Opération Habitat : Maîtrise d'Oeuvre Privée 1996 : -Formateur à AFPA VENDEE : formation en Dessin " Architecture / Industrielle" 1992/1995 : -Concepteur de projet C.A.O : en Architecture Industrielle
Outils multimédia:	-DREAWEAWER -WEB-EXPERT - FLASH MX -PHOTOSHOP 7 -Intérêt pour : javascript, html, php -Intérêt pour : la Formation A Distance et la conception de supports de cours interactifs en format DVD